Atelier d’écriture du jeudi 26 janvier 2012

Cette semaine c’est le nouvel an chinois…on entre dans l’année du dragon d’eau ! Nous avons donc décidé de découvrir quelques images typiques de l’Asie extrême orientale, de les décrire et d’expliquer ce qui nous plait dans l’image choisie…avant de se régaler d’un goûter aux saveurs asiatiques et de découvrir les conseils de nos gâteaux porte-bonheur !

Les femmes mettent le costume japonais et se maquillent beaucoup en rose et blanc. Sur la tête, elles portent des fleurs multicolores.

Les cheveux sont attachés avec des fleurs.

Dans un jardin chinois ou japonais, on trouve beaucoup de fleurs et de nombreux dragons. Les assiettes en porcelaine sont fameuses aussi.

J’ai choisi cette photo parce que je vois une femme magnifique, elle est habillée d’une jolie robe. Elle porte deux éventails.

J’ai choisi ces fleurs parce que je les aime bien : ça me donne envie d’en avoir chez moi.

Il y a deux filles : elles ont des costumes multicolores. Sur la tête il y a des fleurs. Sur leur visage, le maquillage est très différent. Elles ont des tongs avec des talons hauts en bois et des chaussettes.

Atelier d’écriture du 19.01.12

Bonne année à tous !!

Après une interruption pour les fêtes de fin d’année et leur cortège de vœux et bonnes résolutions, nous avons repris le rythme de nos ateliers d’écriture.

Nous avons aujourd’hui utilisé des photos que nous avions réalisées dans Valence durant les vacances de Toussaint pour imaginer ce qui peut se passer derrière une porte…

Cette porte me rappelle la porte de chez moi au Maroc. Quand je l’ouvre cette porte je vois mes neufs voisines avec leurs maris et leurs enfants. Chacune est dans sa maison.

Je pousse la porte. Je trouve ma famille qui m’accueille. Ils sont très contents. Il y a aussi les voisins.

Cette vieille porte ça me fait penser aux vieilles portes de la Kasbah. C’est une vieille ville en Algérie. Quand j’ouvre cette porte, je trouve une grande terrasse. Au milieu de cette terrasse, il y a une grande fontaine et un grand puit. Les enfants jouent ensemble et des femmes, assises sur des peaux de moutons, autour de la table, boivent du thé et du café, racontent de belles histoires ou discutent.

Il y a huit ans les portes de ma maison étaient comme ça. J’étais une petite fille et j’écrivais dessus avec de la craie. Je n’aimais pas la porte comme ça.

Mon mari et moi nous sommes enfants et nous sommes derrière cette porte.

activité professionelle

Atelier d’écriture du 17 novembre 2011

Décrivez une activité professionnelle : de nombreux métiers ont été abordés mais un a fait l’unanimité dans les groupes : infirmière.

Sabrina travaille dans un hôpital. Elle aime beaucoup soigner les gens. Tous les matins, quand elle arrive, elle met sa blouse et vérifie les dossiers des patients. Après elle prend son chariot de médicaments pour accompagner le médecin dans sa tournée. Ensuite, elle fait des piqûres, des pansements, elle prend la tension, surveille la glycémie…bref elle surveille l’état général des patients.

J’ai une amie qui est infirmière à l’hôpital. C’est un métier dur et risqué par rapport aux instruments qu’elle utilise (les seringues, les médicaments…) Il faut être très humain pour faire ce métier (être philanthrope).

Atelier d’écriture du 10 novembre 2011

Semaine de la solidarité…mais au fait qu’est-ce que la solidarité pour vous ?

Les mots de la solidarité : amis, famille, la main dans la main, aide, donner, travailler avec, fraternité, ensemble, partage, associations, bénévolat

Le gouvernement devrait s’occuper du bien être de tout le monde.

Si on veut que le monde soit meilleur, il est important de bien éduquer les enfants.

La solidarité c’est partager la nourriture, les biens matériels. C’est aussi dialoguer, encourager.

La solidarité c’est aussi soutenir une personne, lui sourire, lui remonter le moral.

Atelier d’écriture du 3 novembre 2011

Après avoir travaillé sur les dix mots de l’année ; nous avons décidé de nous amuser à faire « des cadavres exquis » : il s’agit d’une technique d’écriture collective, spontanée et où chacun écrit un morceau de phrase, la partie précédente étant cachée. On se retrouve évidemment avec des phrases surréalistes ! Echantillons :

- Le caractère va travailler gentiment un bus chaque année chez moi

- Le caractère va rapidement un repas demain à la mer.

- Des élèves mangent poliment un jouet chez moi.

Atelier d’écriture du 6 octobre 2011

Vous allez chez le médecin pour voir si tout va bien ou parce que vous avez une douleur. Imaginez le dialogue entre le médecin et vous. Voici le texte d’un de nos groupes :

- Bonjour Docteur.

- Bonjour Madame. Qu’est-ce qui ne va pas ?

- Je ne me sens pas bien ! J’ai mal au ventre et je suis fatiguée.

- D’accord Madame ; vous avez mal où exactement ?

- J’ai très mal partout !

- Alors il faut faire une échographie. Je vais vous faire une ordonnance.

- Merci docteur au revoir.

- Au revoir Madame.

Atelier d’écriture du jeudi 29 septembre 2011

Bien vivre et bien apprendre ensemble, adapter son comportement à son environnement …vaste programme ! Mais nos apprenantes ont déjà une foule de bonnes idées …à appliquer par toutes, formatrices comprises !

Pour bien vivre ensemble il faut respecter le règlement de Mandela :

- arriver à l’heure (car on gêne les autres en arrivant en retard)

- éteindre son portable

- ne pas interrompre quelqu’un qui parle ou qui travaille

- ne pas se moquer des autres

- lever le doigt et attendre d’avoir la parole

- s’entraider

- toujours essayer en français, même si on n’est pas sûr ou s’il y a des fautes, avant de demander une traduction

- ne pas parler trop fort pendant les cours

- oser dire ce qu’on a à dire mais toujours gentiment

- penser à amener le matériel et à le respecter

Tout ça veut dire respecter les autres !

Atelier d’écriture du 15 septembre 2011

C’est la rentrée !! Mais on a un peu de nostalgie à l’idée de terminer les vacances … Mais au fait qu’est-ce qu’on fait donc pendant les vacances pour les attendre avec tant d’impatience ? Morceaux choisis :

J’adore un peu travailler pendant les vacances, pour le plaisir.

J’aime visiter d’autres pays

Moi, j’aime aller pendant les vacances dans mon pays pour voir ma famille.

Je suis partie en vacances, cette année, pendant l’été, en Turquie.

J’aime aller garder mes petits-enfants.

J’ai beaucoup le cinéma et le théâtre.

Pendant l’été, j’ai visité la région d’Aix en Provence pour me changer les idées.

Cet été je suis allée à la mer. Il y avait beaucoup de vagues.

Pendant les vacances, j’ai été très occupée par la famille et le mariage de mon fils. Je suis heureuse mais fatiguée.

Pendant les vacances j’ai été heureuse de recevoir mes enfants et petits-enfants. Nous avons passé de bons moments. Maintenant je reprends mes activités habituelles.

Atelier d’écriture 16 juin 2011-06-20

« Il faudrait être heureux ne serait-ce que pour donner l’exemple » disait Jacques Prévert. Le bonheur, si désiré et si multiple…et pour vous qu’est-ce que c’est le bonheur ?

Le bonheur, pour moi c’est d’être maman.

Le bonheur me permet d’être indépendant.

Le bonheur, pour moi, serait que tous les pays vivent en paix.

Le bonheur, c’est d’aller visiter Dubaï.

Le bonheur, c’est d’être libre.

Le bonheur, c’est de sortir de ma timidité.

Le bonheur me permet de toujours être optimiste.

Le bonheur, c’est d’arriver le matin à Mandela, de trouver la porte ouverte et de voir vos sourires.

Le bonheur, c’est de se réveiller chaque matin.

Le bonheur, c’est de devenir grand-mère.

Le bonheur, c’est d’avoir un «chez soi» pour inviter des amis.

Le bonheur, c’est d’être en famille.

Le bonheur, c’est d’avoir des papiers en règle et de se sentir en sécurité.

Le bonheur, c’est d’avoir un travail.

Le bonheur, c’est de se coucher : pour se reposer, pour rêver …

Le bonheur, c’est de réussir ses examens.

Le bonheur, c’est de prendre un fou rire.

Le bonheur, c’est surtout de se sentir en bonne santé.

Le bonheur, c’est de partir en pèlerinage.

Le bonheur, c’est de voyager, rentrer au bled.

Le bonheur, c’est d’écouter de la musique qu’on aime.

Atelier d’écriture du jeudi 26 mai

Le mariage est un évènement important dans toutes les cultures mais il ne se déroule pas selon les mêmes traditions : petit voyage au Maghreb et en Arménie.

Au Maroc :

En principe on se fiance avant de se marier. Le fiancé offre une bague à sa future femme et des fleurs et des cadeaux à la famille. C’est la fête. Pour le mariage, on invite les parents, les amis, les voisins. On fait un grand repas et on danse toute la nuit.

Avant au Maroc les mariages pouvaient durer près de sept jours. La mariée était tenue à distance jusqu’à la nuit de noce. Le premier jour on fait des gâteaux. Le deuxième jour on fait le henné et on fait une petite fête familiale : on mange, on danse,. Le troisième jour le mari amène une vache, des gâteaux, des habits. Le quatrième jour c’est vraiment le début du mariage : les invités commencent à arriver avec les cadeaux. On passe la soirée à danser, à écouter de la musique….

Il ne faut pas marier les enfants trop jeunes : laissez-les grandir et faire leur choix.

En Arménie :

Pour les fiançailles les deux familles se réunissent et une bague est offerte.

Le jour du mariage la famille du garçon va chercher sa fiancée et sa famille chez elle. On casse deux assiettes en signe de bienvenue et on mange une cuillère de miel chacun, puis il y a le mariage à l’église et enfin le mariage au bureau d’état civil.

Pour mon mariage ma famille a organisé une fête. Nous avons beaucoup dansé. Nous avons mangé des brochettes de cochon. J’ai eu beaucoup de cadeaux.